感觉上来看，我们生活在一个计划不如变化快的世界里。随着年龄的增加，大多数人可能通过总结错误的经验，误以为计划无用，甚至开始讨厌计划。 然而，在很多地方，计划不仅非常管用，也的确不可或缺。尤其是在学习的过程中更是如此，因为学习和生活最不一样的地方在于，前者不像后者那样充满了意外。与之相对的，练习更是如此 —— 只要肯短时间内足量重复就一定奏效，毫无例外。 最初的学习与练习计划可以非常简陋...

保证工作成效的一个重要关键在于，到最后总得有个验收。复杂的任务可以被拆分成可处理的小任务，而每个小任务都可以有它自己的验收环节 —— 为了这个不可或缺的环节真正发挥作用，还得为它配上足够系统完善的验收标准。而所谓的验收标准，说穿了倒也非常简单，只不过是分得清好坏。 孙犁先生写过一篇文章探讨好的语言和坏的语言： 根据我们的最有功绩的文学老师的说法，有如下性质的语言是文学上的好的语言：...

自我驱动很好。一旦启动，我们就好像正在行驶的汽车一样。遇到颠簸、遇到弯道，它可能需要放慢速度，遇到陡坡的时候它可能需要加大马力，甚至，它也有可能半路抛锚，需要重新启动…… 而这一切，总是需要我们自己完成，虽然借助外力并不是不可以，但，靠自己总是更有效率。 首先，我们需要不断强化我们的动机，让我们自己遇到意外熄火的时候更容易重新启动。 正面做法是主动为我们的目标、行动及其成果从各个层面赋予...

后端服务的启停脚本一般具备4个功能： 启动服务 停止服务 查看服务当前状态 重启服务 #!/bin/bash source /etc/init.d/functions GREEN='\033[1;32m' # 绿色 RES='\033[0m' SRV="daemon" # daemon程序的绝对路径 PROG="/usr/bin/$SRV" # 锁文件 LOCK_FI...

一百多年前，英国有个生理学家，名字叫做阿奇博尔德·希尔（Archibald Hill），1886 年出生，1922 年获得诺贝尔医学奖。把自己的大部分职业生涯时间都投入到了一个他个人感兴趣的问题上： 人究竟能跑多快、多久、多远？ 因为他自己就是个热爱跑步的人。希尔起初的认知也很直观： 最好的跑步成绩，源自于运动员的肌肉机能，而其中，绝大部分是心脏机能。 换言之，心肌功...

自学的核心之一是自我纠正能力。 做得好的人都一模一样，做得差的人千奇百怪 —— 因为每个人的错误都非常个性化。自我纠错难就难在这里，个性化错误的主要特征就是细小且又繁杂，并且常常连自己都觉得出其不意乘其不备。 自我纠错就好像给自己剃光头一样，看起来不是什么难事，结果总是莫名其妙地残留着几根要过段时间才能被发现…… 不要误以为别人帮你剃光头就完美了，没用的，你自己去过几次理发店就知道了，到...

这世界绝大多数真正有用的知识本质上都是网络结构，每个知识要点就是大大小小的网络中的一个又一个的节点。网络中的节点越多网络结构就越复杂，当然很可能也因此网络更有价值。 梅特卡夫定律：网络的价值与网络中的节点数量的平方成正比。 当人类需要记录甚至传播知识的时候，总是面临一个不可回避的问题： 知识是网络的，语法是树状的，文字是线性的。 斯蒂芬·阿瑟·平克（Steven Ar...

无论我们做什么事情，大脑都要协调很多的器官才能够完成，它不仅要协调大脑外的各种器官，它还要协调自身内部的多个部位。无论是大脑外部的种种器官还是内部的各个部位，对大脑来说，都是大脑自身内部无数个局域网的联动…… 这些局域网都是逐步建立起来的 —— 每一个都是通过学习建立，通过大量重复使用强化。无论我们想要学什么，第一步总是注意力集中地观察 —— 调用任何必要的感官，视觉、听觉或触觉等等 —...

学习这个词，由学和习两个字构成。前面是学，求学的学；后面是习，练习的习。在中文里它们原本是各自独立的两个词。孔子曰，学而时习之，不亦乐乎？ 后来的中文里，人们干脆把学习两个字组合起来构成一个词，意思就是说，求学只是一部分，而另外还有一部分是练习。 花钱买书，花钱上学，到此为止，只是知识获取。家长也好、老师也好、学校也罢，甚至整个社会一直在误解学习，家长们不吝于投入大把的金钱把自家孩子送进学...

人们为教育从不吝于支付金钱…… 可惜的是，人们往往不愿意为教育支付注意力 —— 英文的习惯用法很准确，注意什么东西是 pay attention to something。 我们手里通常有三种资源，金钱，时间，注意力。教育的本质是投资自我。天下的投资都一样，投资就需要时间作为基本生产资料，不花时间的或者只花很少时间的不是投资，我们对这样的行为有另外一个称呼，叫作投机。 投资的时候，我们做...